字學(xué)優(yōu)書法是形體規(guī)范漢字 彭易榮 經(jīng)過多年的實(shí)踐和研究，在總結(jié)前人書寫習(xí)慣的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出一種351教學(xué) 方法——找規(guī)律，悟技巧，化繁為簡，舉一反三，打破了傳統(tǒng)書法描紅，臨摹及時間長， 慢等特點(diǎn)。在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更深入更細(xì)致更系統(tǒng)的專項(xiàng)練習(xí)，按照學(xué)員的基礎(chǔ)以及特長制定更個性化的教學(xué)方案，并從基礎(chǔ)的臨摹描寫上升到 水平創(chuàng)作，并參加各項(xiàng)比賽和書法等級來鍛煉進(jìn)一步提高水平，較好系統(tǒng)化所有字體的學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)自己的特長字體。針對零基礎(chǔ)學(xué)員的特點(diǎn)，從較基礎(chǔ)的入門(練習(xí)線條、筆畫、筆順、姿勢);到漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律;獨(dú)體字的書寫，各類偏旁的書寫，較后選貼、讀貼、臨帖，書法作品欣賞。循序漸進(jìn)，按年齡，分階段教學(xué)。

字學(xué)優(yōu)書法——三大方法

1、重心均衡法

2、突出主筆法

3、結(jié)構(gòu)對比法

字學(xué)優(yōu)書法——五大訓(xùn)練

1、字根訓(xùn)練

易學(xué) ，快速掌握書寫要領(lǐng)。

2、直線訓(xùn)練

化繁為簡，直線代替。

3、速度訓(xùn)練

學(xué)以致用，書寫速度快而不亂。

4、結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

學(xué)法不學(xué)字， 字根分類掌握漢字結(jié)構(gòu)。

5、章法訓(xùn)練

脫格成章，融會貫通。

字學(xué)優(yōu)書法——三位評價(jià)系統(tǒng)

老師，家長，學(xué)生互動評價(jià)，全面跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。

字學(xué)優(yōu)書法——辦學(xué)優(yōu)勢

字學(xué)優(yōu)書法根據(jù)學(xué)員的不同性格，因材施教、制定獨(dú)特的教學(xué)方式。在學(xué)習(xí)上，由 老師精心指導(dǎo)，同時融入 傳統(tǒng)文化，追尋和理解書畫的各種風(fēng)格、性情及其內(nèi)在精神。

1、統(tǒng)一的品牌理念字學(xué)優(yōu)書法是 的教育機(jī)構(gòu)之一，是 定位明確的 教育品牌。加盟店將完全獲得總部的品牌授權(quán)，在品牌營銷理念、戰(zhàn)略支持、統(tǒng)一VI、統(tǒng)一裝修設(shè)計(jì)、統(tǒng)一品牌宣傳等多方面與品牌同步發(fā)展。

2、全國復(fù)制的經(jīng)營模式字學(xué)優(yōu)書法擁有豐富的運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)和 的質(zhì)保，并形成了一套成熟的發(fā)展模式。

加盟可以基于總部的整合營銷策略，充分復(fù)制總部的營銷經(jīng)營模式，輕松運(yùn)營，輕松管理。

同時，還可以因地制宜的進(jìn)行市場定位和個性化管理系統(tǒng)。

3、強(qiáng)大的師資力量字學(xué)優(yōu)書法吸收和培養(yǎng)了大量的精英，為了在培訓(xùn)中快速切入學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，強(qiáng)大的師資力量是品牌的力量和業(yè)績的 。

4、自始至終，字學(xué)優(yōu)書法擁有強(qiáng)大的媒體，為加盟商在行業(yè)和目標(biāo)群體中推廣加盟店，建立客戶聯(lián)系提供了一個直接 的宣傳平臺。

利用各種廣告媒體（電視、報(bào)紙、戶外）在全國范圍內(nèi)推廣品牌、宣傳，為加盟商的發(fā)展提供品牌宣傳 。

同時，對于加盟店本身，總部還會提供網(wǎng)站的建立、宣傳設(shè)計(jì)、大型宣傳活動等多種促銷服務(wù)支持，這是同行群體中 品牌無法比擬的。

5、培訓(xùn)、駐店支持如果你不了解經(jīng)營模式，甚至對這個行業(yè)一無所知，也沒關(guān)系。

總部有 的外部監(jiān)督，可以直接派遣到加盟店給予支持，為加盟商提供滿意、全面的服務(wù)和經(jīng)營支持。

6、區(qū)域保護(hù)加盟政策， 加盟店的創(chuàng)業(yè)和 ，設(shè)置層層保險(xiǎn)。在加盟申請的區(qū)域，總部會派市場調(diào)研員進(jìn)行透徹的分析和調(diào)查，并詳細(xì)制定該區(qū)域的加盟店數(shù)量，為加盟商創(chuàng)造一定的 空間，