口才課程是指培養(yǎng)及提高人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言對(duì)自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力。在人生的感悟中，提煉個(gè)體的思想精髓，從而升華自己的價(jià)值觀，表現(xiàn)完備的生命意義。
口才課程：口，嘴也；才，能力也；就是指對(duì)于口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高。這是對(duì)于口才課程的從字面上的簡(jiǎn)單釋義。但，在現(xiàn)實(shí)生活中，口才的體現(xiàn)并不僅僅在口頭表達(dá)上。
優(yōu)職口才與溝通研究院對(duì)口才的定義；人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言對(duì)自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力教育。
口才課程的實(shí)際內(nèi)涵指的是：培養(yǎng)及提高人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言對(duì)自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力。在人生的感悟中，提煉個(gè)體的思想精髓，從而升華自己的價(jià)值觀，表現(xiàn)完備的生命意義。
口才并不是一種天賦，它是靠刻苦得來(lái)的，古今中外口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。我們應(yīng)重視“說(shuō)”的作用，講究“說(shuō)”的藝術(shù)。在日常生活中，注意語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與積累，針對(duì)不同的場(chǎng)合和對(duì)象，選用得體、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表情達(dá)意，力爭(zhēng)獲得佳的表達(dá)成效。
該書由大量貼近生活的事例和精煉的要點(diǎn)，講述了與不同的人交往中如何巧妙說(shuō)話和在不同的情景怎樣得體表達(dá)的實(shí)用方法。掌握了口才的原則，就能夠迅速改善自己的處世能力，提升自我形象．增加辦事成功的比率。
“口才課程”致力于讓孩子領(lǐng)悟口才的藝術(shù)，“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”的學(xué)習(xí)閉環(huán)?？诓耪n程讓每一個(gè)孩子在語(yǔ)言成長(zhǎng)的過(guò)程中充分感受到語(yǔ)言的魅力及口才的快樂(lè)，讓孩子們自信上臺(tái)，精彩展示！正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?！薄翱诓耪n程”以“由易到難、循序漸進(jìn)、螺旋上升”的系統(tǒng)訓(xùn)練,讓每個(gè)孩子能語(yǔ)言流利、儀態(tài)得體、自信表達(dá)、勇敢登臺(tái)、魅力綻放。
使孩子的自信心和表達(dá)欲望增強(qiáng)，記憶力、表現(xiàn)力、思維能力提高，在語(yǔ)言潛能開(kāi)發(fā)的同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的應(yīng)變能力和表達(dá)能力，使孩子的心理素質(zhì)、綜合能力全面提升，成為敢說(shuō)、能說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō)的口才小達(dá)人。口才課程歡迎廣大加盟商前來(lái)加盟咨詢。
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