少兒音樂對幼兒音樂教育目標與教學策略的探討了解幼兒身心發(fā)展的特點和音樂藝術學習的規(guī)律，促使當代教育觀念融入到音樂教育的實踐之中，使音樂教育在幼兒的成長中發(fā)揮其應有的重要作用。
少兒音樂使藝術中蘊含的真善美和豐富的情感產生共鳴，富有價值的、適宜兒童的藝術是兒童純真、善良心靈的營養(yǎng)劑，它們對于人格的養(yǎng)成具有重要的作用。
少兒音樂的教學活動需要調動多感官的參與，為幼兒提供充滿活力的感官刺激，探索多種感官參與學習的途徑，體驗獲得感知。還需要在從容進行、不匆忙的過程中，使幼兒的實際能力獲得真正的提高。
少兒音樂為幼兒提供自由的、鼓勵包容的學習氛圍，也要養(yǎng)成合格的秩序，使幼兒逐漸懂得如何整理、安排、歸納和分類發(fā)生在身邊的事情，感受到整齊、紀律也具有美感，以后才能理解音樂正是內在的節(jié)奏、節(jié)拍等嚴格的“秩序”，而又表達自由的意義。
少兒音樂要隨時準備適應孩子們自己的行為方式、接受水平、運動能力、交流方式和語言能力，少兒音樂計劃和安排要適應幼兒，而不是要求幼兒就范于教學的主觀安排。既要有教學設計，又要根據幼兒的精神狀態(tài)、情緒等靈活掌握。少兒音樂的彈性、教學機智在幼兒藝術教育中真的是非常重要。少兒音樂以音樂培訓為核心，主要提供少兒與成人音樂培訓、音樂藝考生考前輔導,是一家集音樂教育培訓、企業(yè)藝術文化培訓服務與樂器銷售等于一體的綜合性音樂教育機構。以零起點、低難度，讓音樂屬于每一個人為宗旨，致力面向于成人培訓、少兒培訓，為您私人訂制個性化教學方案，除去您對自己沒有動聽的聲音、沒有音樂的顧慮，只要您想唱、您想彈，少兒音樂音樂帶您踏上夢想之路。所有教師均于全國各大音樂學院或師范院校畢業(yè)，專業(yè)的教師團隊，科班出身。
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