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朗文少兒英語(yǔ)

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  《longmanschools朗文少兒英語(yǔ)》共分7個(gè)級(jí)別,分別為預(yù)備級(jí)、入門(mén)級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)、鞏固級(jí)、進(jìn)階級(jí)、提有檔次和超越級(jí)。世界圖書(shū)出版公司出版。從朗文引進(jìn)。本套教材結(jié)合了一線教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)國(guó)內(nèi)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以滿(mǎn)足學(xué)齡前至初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。



朗文少兒英語(yǔ)介紹

  Longman Schools朗文少兒英語(yǔ)——傳承朗文287年教育經(jīng)Longman Schools 朗文少兒英語(yǔ)是英國(guó)培生集團(tuán)在中國(guó)設(shè)立的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校,標(biāo)志著擁有287年悠久歷史的培生教育正式入駐中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)。

  培生集團(tuán)目前在中國(guó)北京、上海、廣州等7個(gè)重要城市設(shè)有70多家學(xué)習(xí)中心,其中包括2008-2009年收購(gòu)的北京戴爾國(guó)際英語(yǔ)、上海樂(lè)寧及華爾街英語(yǔ)。

  其中北京戴爾國(guó)際英語(yǔ),上海樂(lè)寧被升級(jí)為L(zhǎng)ongman Schools , 以“好教材、好老師、好效果”為辦學(xué)理念,致力于為3-16歲青少兒提供專(zhuān)業(yè)的多方面英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)解決方案。

  Longman Schools旨在成為中國(guó)比較受尊敬的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,應(yīng)用國(guó)際認(rèn)可的朗文教材,由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的老師授課,提供好的服務(wù)來(lái)幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者提高英語(yǔ)能力。

  Longman Schools利用培生教育的培訓(xùn)資源、評(píng)測(cè)工具和技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),結(jié)合國(guó)際指引的教學(xué)理念和享譽(yù)全球的朗文教材,把良好的英語(yǔ)教育資源帶給中國(guó)每一個(gè)家庭,成為每一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者邁向成功道路上的良師益友。

  培生集團(tuán)旗下的“朗文出版”早為中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者熟悉的心目中品牌,出版物《朗文英語(yǔ)辭典》、《新概念英語(yǔ)》、《走遍美國(guó)》等大量耳熟能詳?shù)牟诲e(cuò)教材,成為幾代人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)典教材,也是培生教育一貫堅(jiān)持的立學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的范例。

朗文少兒英語(yǔ)怎么樣

  服務(wù)領(lǐng)域

  Longman Schools朗文少兒英語(yǔ)致力于為3-16歲青少兒提供專(zhuān)業(yè)的多方面英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)解決方案。采用國(guó)際認(rèn)可的朗文教材,由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的教師授課,以好的教學(xué)服務(wù)幫助青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)能力。

  核心優(yōu)勢(shì)

  好教材——采用朗文出版公司出版,人氣語(yǔ)言教育精心編撰的教材。

  戴爾英語(yǔ)中國(guó)顧問(wèn)團(tuán)精選符合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的,與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)際化教材

  內(nèi)容覆蓋教育部頒布的現(xiàn)行中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

  E-book數(shù)字化,多媒體教材,完善的配套輔助學(xué)習(xí)材料及課外讀物

  對(duì)應(yīng)北京各類(lèi)青少兒英語(yǔ)等級(jí)考試

  好老師——特設(shè)國(guó)際教學(xué)教務(wù)中心,利用培生全球教師資源進(jìn)行選拔,并由朗文教學(xué)進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

  來(lái)自美國(guó)、加拿大、英國(guó)等以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教,持有國(guó)際認(rèn)證的TEFL/TESOL證書(shū)

  嚴(yán)格的教師甄選、評(píng)價(jià)及管理體系,TDI全球培訓(xùn)體系每年100個(gè)小時(shí)在職培訓(xùn) · 培生教育及教材編撰者定期親臨指導(dǎo)

  好效果——流程化操作,標(biāo)準(zhǔn)化管理,制定統(tǒng)一的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)質(zhì)量

  完善且標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系確保了教學(xué)質(zhì)量,依照孩子程度采用多元的教學(xué)法和專(zhuān)業(yè)的教育服務(wù)體系,造就了每年參加國(guó)際考試的高率與高推薦率。

  教學(xué)模式

  “多維循環(huán)”學(xué)習(xí)系統(tǒng) 多方面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力

  Longman schools創(chuàng)“多維循環(huán)”語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng),融合指引科技“E-book”及“多媒體互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”配合多主題英語(yǔ)俱樂(lè)部及多方面服務(wù)跟蹤流程,為學(xué)生提供多方面、立體化的語(yǔ)言教學(xué)模式,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

朗文少兒英語(yǔ)課程設(shè)置

  課程設(shè)置

  Pre-primary愛(ài)朗文多方面寶寶班(3-6歲)

  課程描述:

  專(zhuān)為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的趣味英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)課程。以提高孩子口語(yǔ)表達(dá),建立標(biāo)準(zhǔn)英文發(fā)音,提高語(yǔ)言相關(guān)綜合能力為目標(biāo),圍繞單詞、短句、對(duì)話(huà)及Phonics自然拼讀進(jìn)行教學(xué),為孩子進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。

  授課模式:

  1、全外教授課,多媒體語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備,純母語(yǔ)式教學(xué)環(huán)境

  2、采用TPR國(guó)際流行教法,以?xún)和矏?ài)的故事、歌曲、童謠、手工為表現(xiàn)形式,讓孩子在活動(dòng)中不知不覺(jué)的掌握語(yǔ)言表達(dá)

  3、為提高孩子的綜合能力而設(shè)計(jì)的i Club多元輔修課程,用豐富的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)提高孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性

  Children愛(ài)朗文多方面兒童班(7-12歲)

  課程描述:

  專(zhuān)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的中外教、語(yǔ)言語(yǔ)法互補(bǔ)式課程。外教圍繞發(fā)音及語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)進(jìn)行教學(xué),中教則講解詞匯、語(yǔ)法、習(xí)題及補(bǔ)充閱讀材料進(jìn)行鞏固。雙向配合將英語(yǔ)學(xué)習(xí)的輸入與輸出發(fā)揮的非常充分,課程內(nèi)容涵蓋并超越現(xiàn)行小學(xué)英語(yǔ)課程,為學(xué)生小升初做好充分準(zhǔn)備。

  授課模式:

  1、中外教聯(lián)合授課,注重詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)訓(xùn)練。

  2、采用情景式、交際式教法,創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言情境、提供類(lèi)型豐富的主題,鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、針對(duì)小升初考試特點(diǎn),加入應(yīng)試考級(jí)課程,并提供PTE 國(guó)際名氣少兒英語(yǔ)等級(jí)考試幫助學(xué)生順利拿到小升初加分證書(shū)。

  Pre-teen愛(ài)朗文多方面少年班(12-16歲)

  課程描述:

  專(zhuān)為初中生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化單項(xiàng)技能,應(yīng)對(duì)中考考試而設(shè)計(jì)的實(shí)用英語(yǔ)課程。課程緊密貼合中考考試大綱,強(qiáng)化聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作等中考重點(diǎn)考察內(nèi)容的學(xué)習(xí)。豐富的跨學(xué)科題材及貫穿英語(yǔ)語(yǔ)言文化內(nèi)涵的內(nèi)容,讓學(xué)生在熟練使用英文的基礎(chǔ)上深入理解英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律。

  授課模式:

  1、外教在聽(tīng)力及口語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上,側(cè)重交際能力、批判性思維及學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)

  2、中教采用融合性技能的方式將每一種技能融合在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重綜合運(yùn)用能力的全面提高

  3、課堂上強(qiáng)化閱讀及寫(xiě)作的技巧和策略,為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)

  4、提供雙向培養(yǎng)通道,中美海外留學(xué)交換生,幫助學(xué)生開(kāi)啟學(xué)校之門(mén)

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